主题: 真也 ? 宁国记忆 | 是的,我来自宁国海螺学校(上)

  • 小黑炭
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  • 发表于:2019/7/8 14:22:33
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黄秀玲 

真也天境 整理

李明安 朱泓静  供图



有没有这样一个地方?每当提起她,你心中顿然会涌起无限的情怀:想念,感恩,还有骄傲!这种情愫不知何时竟已渗透到你的血液中,铭刻在你的心底。

我,来自海螺学校!她,是永远珍藏于我心底里的那个地方。

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那是20世纪80年代的最后一个年头,我放弃了地方事业单位优越的教师身份,应聘来到海螺。

“应聘”?这在当时还是鲜有的。

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- 宁国海螺职工俱乐部 -

那时的我,对海螺知之甚少,只知道她隶属于省级企业——宁国水泥厂,只知道到她是一所子弟学校——宁国水泥厂职工子弟学校

家中的那一位在水泥厂上班,为了自己的小家庭,我来了。

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- 宁国海螺学校校门口(现已更名港口园区小学) -

当我站在子弟学校的课堂上为学生试讲,当我看见教室后肃然坐着一排学校的名师评委时,我认定:我来对了。

来到海螺,我是无悔的。

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- 宁国海螺学校(现已更名港口园区小学) -

严谨勤奋,文明守纪,志存高远,勤学善思”,操场上学生齐声呼喊校训的声音悠远地飘来。一茬一茬的海螺教师共同打造了海螺学校的品牌。

还记得,宽厚严谨的金星校长操着浓重的桐城口音:“小huan(黄)啊,学校很zhun(重)视你们年青老师,好好干吧!”。

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- 全国著名语文心理学教学研究专家朱作仁教授 -

1993年,学校和全国著名语文心理学教学研究专家朱作仁教授原杭州大学,今浙江大学西溪校区教育系教授)签约三年,请他来校讲学非常荣幸的是,第二年学校让我赴杭面请朱教授。

“教学要遵循大三实:一切从实际出发,理论联系实际,讲求实效;要做到小三实:扎实、朴实、真实。”朱教授走进我们的课堂,向我们反复强调着。

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- 宁国海螺学校(现已更名港口园区小学) -

他对我们这个山区子弟学校很是欣赏。这位慈爱的老者,他的教学思想深深地影响了我和我的同事们。

三年里,朱教授说得最多的是“理论是老鹰,实践是小鸡”,我把它作为我教学的座右铭。

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- 宁国海螺文化宫 -

我在钟爱的小学语文教学岗位上,摸爬滚打,寻求真谛。

那些年,无论是学校还是县市,只要有活动,只要有资格,我准参加,一回不落。

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- 宁国海螺宿舍楼下 -

宁国市首届小学语文学科带头人宣城市首届骨干教师,到宣城市第一届小学语文学科带头人,还有宣城市教坛新星、教科研先进个人、学术技术带头人,乃至现在的中学高级教师职称。

一次不行,第二次再参加,获得荣誉固然好,更重要的是锻炼自已,每次活动都是我难得的学艺场。

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- 宁国海螺学校家长会(新闻图片) -

曾记得,2004年,宣城市开展新课程教学观摩研讨活动,选定海螺承办。

多媒体教室里,作课教师共同探寻着新课改理念下的教学方式;宽敞明亮的会议室里,宣城市市长、教研室主任、县市教研员以及全市各校的校长、小语界精英齐聚一堂。

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- 宁国海螺宿舍楼 -

海螺学校的“精细严”,成了这次活动亮丽的风景。我也有幸成为作课教师的一员,新课型口语交际《学会做客》的成功展示,让我经受了新课改的洗礼。

海螺学校让我懂得,活动是锻炼自我成长自我的最好平台

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来自海螺,我很自豪。

2007年的那个夏天,对我来说,有些特别。

富有开拓精神的学校班子,在学校开展中层干部竞聘,这可是建校以来的一大创举。

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- 宁国海螺慕馨园 -

已40出头的我,走上了演讲台,我用自己的真诚与执着赢得了老师们的支持。

从此,我拥有了两个角色:小学语文教师,小学部主任。

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- 宁国海螺慕馨园 -

角色的转变,我的视域宽阔了,我看到了至今让我难以忘怀的世界上最朴实的付出:

我看到了,我们这群海螺教师严谨工作、敢于创新。老师们的工作细化到每一周,每一天,每个人。

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- 宁国海螺慕馨园 -

“上周工作通报——本周工作安排存在问题——改进措施”,学校实施的这种板块式的工作模式有条不紊地推进着各项工作。

老师们开展自主合作探究的课堂实践,开展班主任负责制的课题研究。

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- 宁国海螺学校围墙(现已更名港口园区小学) -

着眼于学生的全面发展,部门开设了一系列发展性课程:阅读、小主持人、经典诵读、写字、英语口语、数学兴趣、游戏、乒乓球、舞蹈、版画,分高低学段,让学生自主选择

每周三下午,那是孩子们张扬个性的自由时光。

老师们在课程研究实施中,经历了不少困难,但未言放弃。

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来源:真也天境

  
  • 阿亮
  • 发表于:2019/7/24 7:46:01
  1. 沙发
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好文,有爵劲。
辛勤的园丁。
  
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